十月 13, 2008
[學生作業]五年四班「網路禮節」學習單
[學生作業]五年四班「網路禮節」學習單
親愛的五年級同學:
從這學期開始,你們每個人擁有自己的部落格,相信你們一定非常的興奮及期待。「部落格」是一個很方便的網頁製作工具,不需要複雜的資訊操作技巧,只要你能用心的撰寫文章,必定能夠吸引許多的讀者來參觀你的部落格。但是,老師必須提醒同學,部落格只是一個工具,更重要的是使用這個工具的你們,在網路上撰寫文章或是發表自己的想法,有許多應當注意的事項,才能避免造成自己及他人的困擾,以及保護自己及他人的智慧財產權,更是你們要好好學習的議題。
請你們看過「網路小白不要來」的教學簡報後,並且閱讀老師以下所列的網路文章。(任選1篇)
在課堂上與小組討論過後,請利用迴響回答以下問題:
-
- 暴龍同學說:「有膽就不要匿名」,匿名真的可以隨便說什麼都可以嗎?(是或否,請註明原因)?
- 如果你是小玫或阿正,看到同學要你們這些版主出來負責,你會怎麼辦?(可
複選)
□ 不理他,不跟他計較。
□ 罵回去,給他好看。
□ 求助學校老師,請老師幫忙處理。 或其他_______________ - 你覺得如何可以預防留言板上網路論戰的發生,及網路小白的入侵呢? (可
複選)
□ 找黑道大哥當站長。
□ 關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。
□ 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
□ _________________________ - 我閱讀了哪1篇文章?這篇文章的重點是什麼?我的心得是…(至少50個字)
- 我讀了_____________。
- 摘錄文章的重點:______________________
- 我的心得是_________________________
※參考資料:教師網路素養與認知網
回應文章
http://5431

http://5431

http://41
不理他,不跟他計較。
關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。

http://補第4題
我讀了寫作網路禮節
重點是要注意9大禮節 如果不遵守 就不會有來看你的文章 回覆不好也是原因之一
心得:讓我學習到網路部落格要遵守才會有人來看你的部落格.

http://5431
1.不要匿名,不然別人要回響就沒辦法迴響
2.不理他,不跟他計較
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4-3.我要多多放文章和圖片不要寫一些廢話,也不要不放文章

http://網路小白不要來
1.否 因為別人不知你是誰
2.如果我是他們的話 我會不理他
3.設班級密碼

http://網路小白不要來「迴響」
1.不要亂搞
2.求助老師 請老師幫忙處理
3.設一個密碼,只有班級的人知道

http://5422
1.否。 因為回響時,應該讓別人知道是誰。
小明老師的回覆:很有禮貌的做法唷。
2.求助學校老師,請老師幫忙處理及不理他,不跟他計較。
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.我讀了「中文退步了,英文也沒進步!」。
文章摘要?
心得: 我覺得應該一次專心的學一種語言,才不會讓人有看沒有懂!

http://5428
1.否,因為別人不確定你是誰。
2.不理他,不跟他計較。求助學校老師,請老師幫忙處理。
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.我閱讀了: 中文退步了,英文也沒進步!
摘錄文章的重點:退步的中文,加上還算可以的英文程度,最後造就了一種中英夾雜、「不三不四」的語言。
我的心得是如果我們要打一篇中文的文章,那就全部用中文,不要夾一些英文在你的文章裡。這樣你就不會中文退步了,英文也沒進步了!

http://5429
1. 否 因為要回響時,應該讓別人知道你的姓名。
2. 不理他,不跟他計較。求助學校老師,請老師幫住忙處理。
3. 關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4─1.我讀了「網路寫作禮儀」
4─2.摘錄文章的重點:部落格一旦開放,就要懂得尊重他人的感受,將自己放在社會的框架中,按照社會期待的方式來進退應對。簡單的說,就是讓自己的迷你網路媒體符合禮儀。
4─3.我的心得是:部落格一旦開放,就要懂得尊重他人的感受是很重要的。
小明老師回覆:心得真是精簡有力,非常棒的一句話唷!切中重點。
小明老師:懂得注意到讀者的感受,是成功部落格的一大步唷…

http://5425
1 否,因為別人不知道你的名字。
2 求助學校老師,請老師幫忙處理。
3 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4 我讀了:中文退步了,英文也沒進步!
5 摘錄文章的重點:即使沒有生活在英文環境、在台灣的台灣人,搞不好也因此中文一直在退步,英文更是不可能因為使用這些零碎簡單的英文單字而進步。
6 我的心得是:寫文章時,不要中、英文夾在一起,會讓我們的語言聽起來更悅耳,你的分數就會更高喔!

http://5430
1.否,因為匿名不可毀謗別人
2.不理他,不跟他計較。
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.
4-1我讀了「中文退步了,英文也退步!」﹝中時部落格嚴選好文﹞
4-2文章重點:不可以把中文打成英文
小明老師的話:把這句話改成,寫文章時應避免中英文夾雜。
4-3我的心得是:以後用部落格不要打一打中文又打一下英文,這樣很奇怪

http://陳韻宇
1. 否
2. 不理他,不跟他計較
3. 制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4. 我讀了「中文退步了,英文也沒進步!」
5. 摘錄文章的重點:退步的中文,加上還算可以的英文程度,最後造就了一種中英夾雜、「不三不四」
6. 我覺得用英文代替中文很奇怪,而且沒學英文的人也看不懂ㄚ,所以……….. 英文代替中文很不好…。

http://975407
否 因為不乾我的是阿與我無關!
小明老師:如果是在你的部落格上留言呢?

http://5403
1.不行,因為不禮貌
2.不理他,不跟他計較
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4.我讀了如何寫好一篇吸引人的文章。
文章摘要?
心得:這些事告訴我們怎樣讓別人來參觀,就要就要有吸引力,沒有吸引力,就沒忍人想看。

http://5411
1.你不要隨便亂罵人
2.求助老師
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4.「如何寫一篇吸引人的文章」
文章摘要?
心得:要讓大家有興趣看,還有題目要吸引很多人, 裡面寫的文章內容最重要,假如裡面內容寫的很少、看的人也會很少,也不要寫太多,因為看的人會煩,所以要寫的剛剛好,看的人也才會多

Re: [學生作業]五年四班「網路禮節」學習單
暴龍同學說:「有膽就不要匿名」,匿名真的可以隨便說什麼都可以嗎 因該可以,因為只要不罵髒話就好了. 如果你是小玫或阿正,看到同學要你們這些版主出來負責,你會怎麼辦?(可
複選)
□ 不理他,不跟他計較。
□ 罵回去,給他好看。
□ 求助學校老師,請老師幫忙處理。 或其他_______________ 你覺得如何可以預防留言板上網路論戰的發生,及網路小白的入侵呢? (可
複選)
□ 關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。
□ 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
□ _________________________ 我閱讀了哪1篇文章?這篇文章的重點是什麼?我的心得是…(至少50個字)
4.我讀了西雅圖禿透進_____中文退步了,英文也沒進步!(中時部落格嚴選好_____。
摘錄文章的重點:因為最近很多人都在用國語配英文講,所以大家都在講錯誤的英文
我的心得是_我們不想讓中文退步,或許我們要試著把ready用「準備好了」來替代;用「逛街」而不是用shopping囫圇吞棗地帶過去;記得ramp的中文叫「匝道」, ticket叫「罰單」;「不是今天就是明天」而不是 either今天或明天;在中文裡,只有「載別人一程」的說法,沒有用名詞說「給別人一個ride」的說法;最後,「試試看」就是「試試看」,沒有必要用「踹」的。
小明老師的話:老師很失望,你居然是把人家的文章直接複製,然後還在網路上宣稱是「我的心得」,這樣不只是沒有完成老師交代的功課,更嚴重的已經觸犯了「智慧財產權」,可見老師之前上課時,你並沒有專心。請重新繳交一份心得。

http://5414
1.匿名也不可以罵人,毀謗
2.不跟他計較
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.
4-1.如何寫好一篇吸引人的文章
4-2.一篇文章,讀者最先看到的的一定是標題
4-3.你的部落格如果希望別人來參觀的話,就需要有「吸引人的文章,這樣才會有人來參觀你的部落格,如果你有不好的文章的話,也不會有人來看,所以嚕!你的部落格只能有好的文章!

http://5427羅旭婷
1. 否 因為要回響時,應該讓別人知道你的名子.
2. 求助學校老師,請老師幫忙處理或不理他,不跟他計較。
3. 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4. 我讀完後,我希望我的部落格裡不要有網路小白,不然我也會和他們一樣,有困難,別人會抱怨的.
防止網路小白的最好辦法就是制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
小明老師的回覆:親愛的同學,第4題題目是「請你任選一篇老師列出的文章,寫下讀後心得」,所以,不是「網路小白」的心得唷!!!請補交第4題。

http://5426
1不可以,因為這樣是毀謗和不尊重別人的行為。
2求助學校老師,請老師幫忙處理。
3制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4-2退步的中文,加上還算可以的英文程度,最後造就了一種中英夾雜、「不三不四」的語言
我覺得這個人可能是餵了偷懶吧,但是這樣會讓別人有一股「你是一個步不認真的學生」的感覺,希望他能夠趕快好好的改進改進。

http://5431
1.否,不要亂罵人,
2.不理他不跟他計較
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4.我看的是,讓我不想去看你Blog的九大原因
文章摘要?
心得:看了那篇文章之後,我會改進,多放些文章,讓大家喜歡來我的部落格,看我打的章撰寫的文章。

http://5409
1 求助學校老師,請老師幫忙處理。←←答非所問
2 求助學校老師,請老師幫忙處理。
3 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4 文章篇名:第一個一百萬頁以及經營方法
重點摘要:他告訴我們許多座布洛經營部落格的方法
心得:我要跟他看齊,讓部落閣格做的更好。

http://5401
1.不行,因為這樣的行為會版主告
2求助學校老師,請老師幫忙處理
3制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4我讀的是中文退步了,英文也沒進步!
文章摘要?
心得:我覺得以這樣的方法所寫出的文章很無聊,會讓別人覺得你是中文不會,才突然用英文來寫文章。

http://吱吱
1.否,匿名是自己ㄉ喜好,乾干你啥事?所以不能管!!!
小明老師的話:在網路上發言,仍然要注意自己的用詞,這樣的語氣及回答內容,不符合網路禮節,而且你的發言內容,感覺上不像是在回答問題,而是在老師的部落格上對老師「嗆聲」,希望你注意自己的字詞及語句,避免不必要的誤會及不尊重他人。
匿名雖然有時也是種自由,但是「自由」是在「尊重」他人的情形下才能獲得,所以,不是自己想要想什麼就可以,還是以「尊重」為前題,不想讓人管,先約束好自己。
2.□ 求助學校老師,請老師幫忙處理。
3. 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.我讀了如何寫好一篇吸引人的文章? 。
文章摘要:
當然今天重點不是在宅,而是在寫部落格文章。或許有些比較專業的部落格站長,可能會認為這樣文章會不會寫太久、沒效率?但我個人認為差不多,因為對於像我這樣一個新手來說,有時候在經驗不足之下,還要多找網路上的相關資料,寫文章要加一些考證、引用,才能讓文章富滿吸引力、多彩多姿,所以至少要兩個小時以上。接下來,我將以「寫科技文」的例子來分享該如何寫好一篇吸引人的文章。
心得:我以後會注意自己ㄉ的文章是否誤啥麼有什麼錯誤ㄉ的地方
小明老師的話:才說會注意自己的文章有什麼錯誤的地方,怎麼心得都沒有注意到錯字及通順呢,要好好加油喔!還有多注意自己平常的用語及說話、寫作的語氣,注重禮節。

Re: [學生作業]五年四班「網路禮節」學習單
1否,因為別人就不知道你是誰
2求助學校老師,請老師幫忙處理
3理制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4-1
4-2
要讓文章擁有大量閱讀者,當然寫的文章必須要和大家的興趣相同,別人比較願意看,倘若你寫了篇很冷門的文章,當然人氣不會很高,因此文章題材方向要注意。
4-3
我覺得真的要把文章寫的好不是很容易,也不是非常難,只是要認真的寫!

http://回答
1.不行,因為可能會造成他人的傷害。
2.求助學校老師,請老師幫忙處理。
3.關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。
制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.我讀了讓我不想去看你Blog的九大原因。
文章的重點是告訴大家一些別人不想去你的部落格的原因。
我的心得是想要建立一個好的、受歡迎的部落格,需要靠一些寫作的技巧和你誠心誠意分享文章的心情,才會成功。另外,常常去看別人的部落格也是一種方法喔!
小明老師的回覆:沒錯!部落格最重要的就是作者與讀者間的互動,所以除了寫好文章以外,也是需要參觀別人的部落格。

http://975408
1.否,因為別人就不知道你是誰
2.求助學校老師,請老師幫忙處理
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4-1
4-2
要讓文章擁有大量閱讀者,當然寫的文章必須要和大家的興趣相同,別人比較願意看,倘若你寫了篇很冷門的文章,當然人氣不會很高,因此文章題材方向要注意。
4-3
我覺得真的要把文章寫的好不是很容易,也不是非常難,只是要認真的寫!
小明老師的回覆:沒錯!!認真的寫文章就對了!加油!

http://5410
1.不行,因為這樣亂罵人都沒人知道。
2.求助學校老師,請老師幫忙處理。
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.
1.我讀了讓我不想去看你Blog的九大原因
2. 寫文章就有點像是寫作文一樣,都是針對一個主題在探討的。
3.在使用自己的部落格的時候,要注意是否讓人不想看。

http://s975408
1.否,因為別人就不知道你是誰
2.求助學校老師,請老師幫忙處理
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行
4.我讀了如何寫好一篇吸引人的文章?
文章摘要:要讓文章擁有大量閱讀者,當然寫的文章必須要和大家的興趣相同,別人比較願意看,倘若你寫了篇很冷門的文章,當然人氣不會很高,因此文章題材方向要注意。
心得:我覺得真的要把文章寫的好不是很容易,也不是非常難,只是要認真的寫!

Re: [學生作業]五年四班「網路禮節」學習單
1.因為匿名也不可毀謗、罵人
2.不理他,不跟他計較。
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.
4-1如何寫好一篇吸引人的文章
4-2一篇文章,讀者最先看到的一定是標題,他們都是由標題來決定是否閱讀這篇文章
4-3你的部落格如果希望別人來參觀的話,就需要有「吸引人的文章,這樣才會有人來參觀你的部落格,如果你有不好的文章的話,也不會有人來看,所以嚕!你的部落格只能有好的文章!

http://5年4班13號
暴龍同學說:「有膽就不要匿名」,匿名真的可以隨便說什麼都可以嗎?(是或否,請註明原因)?
如果你是小玫或阿正,看到同學要你們這些版主出來負責,你會怎麼辦?(可
複選)
□ 不理他,不跟他計較。
□ 罵回去,給他好看。
□ 求助學校老師,請老師幫忙處理。 或其他_______________
2.應該是可以1不理他
2 求助老師 或以版主的身分水桶他(讓他不能在這個版發言)
你覺得如何可以預防留言板上網路論戰的發生,及網路小白的入侵呢? (可
複選)
□ 找黑道大哥當站長。
□ 關掉留言版,就完全不用擔心會有小白吵架的現象。
□ 制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
□ _________________________
3.3和其他 就是鎖文 鎖文讓這篇文章不再發 並解水桶小白
後補的作業:
4.我讀了寫作網路禮節
重點:要注意9大禮節,如果不遵守,就不會有來看你的文章 ,回覆不好也是原因之一
心得:讓我學習到網路部落格要遵守禮節才會有人來看你的部落格.

2.不理他不跟他計較
1.匿名也不可毀謗別人
3.制定網路公約,約束討論版上大家的言行。
4.我看了讓我不想去看你Blog的九大原因
重點摘要?
心得:以後要多加文章了喔←這是結論,比較不像是心得。
匿名也不可毀謗